Ernesto, jogos para gaguez

ToyMobi家庭2015-07-07

價格：免費

更新日期：2015-07-07

檔案大小：48M

目前版本：1.0

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Ernesto, Jogos para Gaguez

É uma aplicação única, especialmente concebida para crianças e jovens com gaguez.

Da autoria de Mónica Gaiolas (terapeuta da fala e doutoranda em psicologia educacional que trabalha com a gaguez e outras patologias da fala e linguagem há 12 anos) em parceria com a Editora Coisas de Ler e o desenvolvedor de aplicações móveis Mateus Victorelli (ToyMobi).

Esta aplicação é flexível, fornecendo aos terapeutas da fala ferramentas para trabalhar outras áreas como articulação verbal, fonologia e voz.

É composta por um livro multimédia e por 4 jogos que permitem melhorar a fluência da fala.

Livro Multimédia:

O livro multimédia é uma versão do livro editado para português: “Ernesto, o menino com gaguez em família” da autoria de Mónica Gaiolas.

Este livro conta a história de um rapaz que gagueja e descreve como ele, a sua família e amigos lidam com a gagueira. Fornece ainda conselhos para pais e educadores acerca de como comunicar com uma criança com gagueira ajudando igualmente a criança a compreender o que acontece na sua fala quando gagueja.

Jogos:

1– O primeiro jogo chama-se “falar” e explora:

a) Mecanismo de fala – quais as partes do corpo que utilizamos quando falamos, percurso do ar até chegar à boca. O jogador visualiza uma imagem do corpo humano e ouve uma gravação acerca do mecanismo de fala.

b) Articulação verbal – Consciencialização do ponto de articulação dos sons (o que mexe na nossa boca quando dizemos determinado som). O jogador tem que escolher entre duas bocas aquela que representa o primeiro som de determinada palavra apresentada por escrito e sob a forma de imagem.

c) Produção de palavras isoladas sem esforço e de forma suave – As imagens do jogo anterior possuem a gravação de fala usando começos suaves e contactos articulatórios sem esforço, o jogador é incentivado a usar esta técnica por reprodução auditiva do modelo dado e tem a possibilidade de se gravar a fazê-lo.

d) Monitorização – Após gravar-se o jogador é incentivado a avaliar a seu desempenho, clicando num de três botões que representam (bom, mais ou menos e tenta outra vez).

2– O segundo jogo chama-se “identificar” e explora:

O reconhecimento auditivo de sons fortes e suaves. O jogador terá que identificar auditivamente se a palavra que ouve é pronunciada com esforço e de forma suave.

3– O terceiro jogo chama-se “memorização” e é uma excelente ferramenta para implementar a prática de:

Produção de palavras isoladas sem esforço e de forma suave. É fornecido o modelo auditivo e o jogador é convidado a reproduzi-lo enquanto desfruta de um típico jogo de memória no qual tem que encontrar os pares iguais.

4– O quarto jogo chama-se “desenhar” e possibilita:

Ao jogador concretizar o que a gaguez representa para ele através de um desenho. Facilita ainda ao jogador, a sua família, educadores e terapeutas a abordagem deste assunto. Permite, por último, o desenvolvimento da motricidade fina e coordenação óculo manual das crianças.

Equipa

– Autora: Mónica Gaiolas

– Ilustrações: Zeca Cintra

– Editora: Coisas de Ler